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十年来我国高考科目设置研究述评

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摘要 本文查看"中国知网"(CNKI)近十年以"高考科目设置"为主题的期刊论文与博硕士论文,主要从时间、研究方向、国别以及作者单位四个维度进行梳理,对论文数量、论文研究方向、国别范围以及作者单位四方面进行分析与总结,提出促进我国高考科目设置研究的建议。
作者 唐琴
出处 《教育与考试》 2016年第6期47-52,共6页 Education and Examinations
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