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提升初中英语词汇教学效率的几点做法
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摘要
现今,很多学生都反映记英语单词枯燥、乏味,大量的英语词汇已成为学生学习英语的一大难题。词汇教学是中学英语教育的重要组成部分,如何有效地进行词汇教学,在词汇教学中培养学生的思维能力,让学生主动、自觉地记住所教的词汇是每个英语教师都应该思考的重要问题。
作者
翟赛冠
机构地区
江苏省镇江市丹徒区冷遹中学
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2017年第3期60-60,共1页
关键词
英语词汇
教学效率
初中
英语单词
组成部分
英语教育
思维能力
英语教师
分类号
H313 [语言文字—英语]
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