在“说”中学习数学 发展学生思维能力

结合数学特点,对学生加强说的训练,久而久之,既能提高学生数学语言的表达能力,又能促进学生思维能力的进一步提高。文章就数学教学中如何引导学生加强“说”的训练、发展学生思维能力等进行了阐述。