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作文教学要善于唤醒
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摘要
美国人类潜能研究专家H·A奥托在其发表的《人类潜在能力的新启示》一文中指出:“据最近估计,一个人所发挥出来的能力,只占他全部能力的4%……”那么,对于学生来说,是不是也有90%以上的潜能没有发挥出来?教学中又怎样才能使之最大限度地发挥呢?作为一名初中语文教师,我觉得,善于唤醒学生的潜能应该放在工作的首位,唯有这样,才能使教学有效高效,否则,
作者
费晓丽
机构地区
江苏南通市通州区姜灶中学
出处
《语文天地(初中版)》
2017年第3期55-56,共2页
关键词
初中语文
生活积累
新启示
课外书籍
余秋雨
合作探究
《背影》
当代散文
文中
读书心得
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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