如何培养初中生的写作情感

本文就当前农村初中生作文缺乏真情实感这一突出问题,抓住其根源,有针对性地提出解决这一问题的切实有效的途径和方法：引导学生深入体验生活,多听多读情感美文,注重说写结合,以育情孕情,丰富情感,直抒胸臆。“感人心者,莫先乎情。”（白居易）情感是文章的灵魂,真情实感是作文的价值、魅力所在。新课标要求“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”