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论情感教育方式在教学中的运用
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摘要
随着科学经济全球化的发展,我国在教学方面迈向了一个新台阶,为了提高教学质量,学校采取各种各样的教学模式进行教学。情感教育方式是一种新的教学方式,和传统的教学方法存在很大的差异,将其用于初中语文教学中,即可获取理想的教学效果。一、引导学生与作者产生共鸣初中语文与小学语文在难度上存在很大的差异,教师须要通过情感教育的方式,引导学生与作者产生感情上的共鸣,才能够有利于提高学生对课文的理解能力。
作者
姜水丽
机构地区
江苏省海门市三星初级中学
出处
《语文天地(初中版)》
2017年第3期86-87,共2页
关键词
初中语文教学
教育方式
论情感
情感教育
教学情境
学语文
教学效果
语文成绩
发现美
邹忌讽齐王纳谏
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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