摘要
湖南大学"DAL数字建筑实验室"在联合数字建造工作营的基础上,逐步尝试将设计实践延伸至其他领域,基于数字化设计和建造平台,融合其他领域专业知识和设计方法,设计制作了一系列作品,并积累相关经验,为构建跨专业的教学体系打下良好的基础。
Based on collective digital fabrication workshops, DAL Digital Architectural Lab at Hunan University has progressively extended design practices to many other fields. Developed by digital design and fabrication platform, it has integrated other industries professional knowledge with methods, and designed a series of works. With accumulation of pervious experience, the lab lays on an outstanding interdisciplinary-education foundation.
出处
《华中建筑》
2017年第2期11-16,共6页
Huazhong Architecture
基金
2015高等学校青年骨干教师国内访问学者计划"参数化设计在建筑学中的应用研究"
2012湖南省学位与研究生教育教学改革研究项目"基于数字建造技术及理论的建筑学研究生创新能力培养研究与实践"(编号:521298486)
关键词
DAL
数字化
跨界
设计实验
DAL
Digitizing
Crossover
Design experiments
