期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高等院校音乐教育专业声乐教学现状及对策
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一直以来,在高等院校中,对于音乐教育专业的教学采用的多是专业音乐院校的教学模式,虽然能够促进学生音乐素养的持续提高,对学生的个人表演能力以及个体表现能力进行培养和锻炼,但是专业本身的教育特点并没有能够有效的体现出来,影响了教学的实际效果。本文针对高等院校音乐教育专业中声乐教学的内涵和现状进行了分析,并就如何提升声乐教学的有效性提出了几点意见和建议。
作者
武静
机构地区
大庆师范学院音乐与舞蹈学院
出处
《黄河之声》
2016年第22期32-33,共2页
Song of The Yellow River
关键词
高等院校
音乐教育
声乐教学
现状对策
分类号
J616-4 [艺术—音乐]
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
16
参考文献
7
共引文献
74
同被引文献
7
引证文献
4
二级引证文献
8
参考文献
7
1
肖剑.
高等院校音乐教育专业声乐教学模式改革初探[J]
.教育教学论坛,2010(27):132-133.
被引量:18
2
王彩卿.
高等院校音乐专业声乐课程教学现状调查与思考[J]
.北方音乐,2015,35(13):172-172.
被引量:1
3
达古拉.
浅谈高等院校音乐教育专业声乐教学现状与解决策略[J]
.音乐时空,2015,0(22):157-157.
被引量:2
4
邵强.
高校音乐教育专业声乐教学现状及对策[J]
.艺海,2014(9):138-139.
被引量:4
5
彭勇军.
我国高等院校音乐教育专业声乐教学现状及对策分析[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2012(1):126-127.
被引量:34
6
钟迪.
我国高等院校音乐专业声乐教学现状及对策分析[J]
.青春岁月,2014,0(11):132-132.
被引量:2
7
罗红梅.
高职院校音乐教育专业声乐教学存在的问题及对策分析[J]
.西部素质教育,2016,2(3):83-83.
被引量:21
二级参考文献
16
1
温惠芳.
浅议高校声乐教学中审美教育的渗透[J]
.大家,2010(14):137-138.
被引量:2
2
罗玲玲.
高职院校音乐专业声乐教学初探[J]
.辽宁高职学报,2007,9(4):56-57.
被引量:8
3
付小波.普通高校声乐教学研究[D].北京:首都师范大学,2005.
4
付小波普通高校声乐教学研究[M].北京:首都师范大学,2012年.
5
李欣悦.刍议高校音乐教育专业声乐教学[J].山东师范大学学报,2013(6):12-16.
6
杨立岗.声乐教学法[M].上海:上海音乐出版社,2010年.
7
万钢.浅谈高校音乐教育专业声乐教学[J].北京师范大学学报,2014(2):37-40.
8
桑潇.
高职音乐专业声乐教学的现状与策略[J]
.山东教育学院学报,2009,24(4):101-103.
被引量:5
9
秦卫红,石丽琳,许燕,姚绍超,骆宗勤.
关于普通高校音乐专业声乐课程教学的调查与思考——以广西五所普通高校音乐专业为例[J]
.艺术探索,2011,25(4):82-84.
被引量:11
10
李娜.
高校音乐专业声乐教学的经验分析[J]
.教育教学论坛,2012(3):86-87.
被引量:2
共引文献
74
1
王曦卉.
高职音乐教育教学中的问题与改革方向探究[J]
.中国文艺家,2019(12):207-208.
2
饶文跃.
高校音乐专业多媒体教学现状与对策[J]
.产业与科技论坛,2020,19(18):198-199.
被引量:1
3
李丽.
改进高校声乐教学的探讨[J]
.艺海,2013(3):105-105.
4
于文婧.
浅析声乐教学中学生艺术表现力的培养[J]
.大众文艺(学术版),2013(7):164-164.
被引量:6
5
付莉.
声乐教学中的情感教育探究[J]
.大众文艺(学术版),2013(7):168-169.
被引量:2
6
付莉.
多媒体网络技术视角下的声乐教学研究[J]
.大众文艺(学术版),2013(9):193-194.
被引量:1
7
李彬.
浅议声乐教学在高职院校音乐教育中的作用[J]
.时代报告(学术版),2013(3):306-306.
被引量:1
8
李丽.
浅议高校声乐教育教学的改进[J]
.文艺生活(下旬刊),2013(5):234-234.
9
樊萍,李晓亮,盛瑞强,何纯梁,刘琳.
高校音乐教育专业声乐教学常用案例研究[J]
.科教导刊,2013(31):111-111.
10
谢芳.
“尝试教学法”在市场营销策划教学中的应用[J]
.科教导刊,2013(31):166-167.
被引量:1
同被引文献
7
1
肖剑.
高等院校音乐教育专业声乐教学模式改革初探[J]
.教育教学论坛,2010(27):132-133.
被引量:18
2
冯子勤.
对高等教育大众化环境下的声乐教学的思考[J]
.大众文艺(学术版),2013(7):126-127.
被引量:3
3
李抒丹.
新时期文化视域下高等民族声乐教育教学的多元化——探索高等音乐院校音乐教育专业声乐教学的改革研究与实践[J]
.艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报),2015(1):144-147.
被引量:22
4
王婷婷.
“互联网+”时代促进微电影传播的对策[J]
.电影文学,2016(2):18-20.
被引量:42
5
马昌伟.
高校音乐教育专业的课程改革与实践研究[J]
.艺海,2016(2):117-118.
被引量:4
6
郭彪.
“双一流”建设背景下的音乐教育专业实践教学体系构建[J]
.中国音乐,2019(3):134-136.
被引量:7
7
钟迪.
我国高等院校音乐专业声乐教学现状及对策分析[J]
.青春岁月,2014,0(11):132-132.
被引量:2
引证文献
4
1
钟玉长.
高等教育大众化环境下的声乐教学研究[J]
.艺苑,2017(4):110-111.
2
高雅,兰州城市学院.
中国艺术歌曲在声乐教学中的应用价值研究[J]
.现代经济信息,2019,0(23):475-475.
3
郑琪.
高校音乐教育专业声乐课程改革探讨[J]
.艺术评鉴,2021(18):86-88.
被引量:4
4
贾志伟.
关于高校音乐教育专业声乐课教学改革的探索[J]
.智库时代,2019(38):95-95.
被引量:4
二级引证文献
8
1
鄂薇.
高职院校声乐教学实践的创新[J]
.科教导刊(电子版),2019,0(32):131-131.
2
孙磊.
高校音乐教育专业有效管理模式探究[J]
.戏剧之家,2021(29):98-99.
被引量:1
3
吴春丹.
高校钢琴教学法课程教学实践研究[J]
.艺术教育,2022(4):86-89.
被引量:1
4
任大任,王春雨.
新时代语境下高校音乐学课程改革研究[J]
.戏剧之家,2022(15):171-173.
5
袁月娇.
高职院校音乐教育专业声乐课教学模式改革初探[J]
.戏剧之家,2023(5):190-192.
被引量:1
6
魏李娜.
大思政视角下艺术教育专业声乐课程教育优化分析[J]
.大众文艺(学术版),2024(3):166-168.
7
韩慧,李俊龙.
高校声乐课程教学模式创新改革探讨[J]
.大观(论坛),2024(5):136-138.
8
康雅秋.
高校音乐教学存在的问题及完善对策研究[J]
.艺术品鉴,2019(10X):332-333.
1
桂彬.
浅析中国手风琴的现状[J]
.参花(下),2013,0(2):153-153.
被引量:1
2
邓睿卓.
高职音乐教育的现状与对策[J]
.北方音乐,2012,32(6):123-124.
3
韩钟恩.
经验与现状对策与前景──《中国音乐学》编辑部召开关于音乐学研究现状座谈会的综述报告[J]
.人民音乐,1994(4):34-37.
被引量:2
4
柏新华.
论舞蹈教学与新世纪高等院校的素质教育[J]
.南京理工大学学报(社会科学版),2000,13(3):75-79.
被引量:1
5
王嵩.
浅谈设计素描教学中要注意的几点问题[J]
.牡丹江大学学报,2007,16(1):139-141.
6
魏松.
论19世纪欧洲声乐教育特点与教育模式[J]
.黄河之声,2015(6):42-42.
被引量:1
7
朱瑞雪.
浅论古代书法教育特点[J]
.中国报业,2011,0(02X):70-71.
8
韩安荣.
高等师范中国画毕业创作课教学谈[J]
.四川教育学院学报,2010,26(9):33-34.
9
朱向荣.
包装与平面艺术设计的核心异同[J]
.中国包装工业,2015,23(5X).
10
鞠芳.
浅谈法国音乐教育机构的建立及其当今教育体系的特点[J]
.乐府新声(沈阳音乐学院学报),2004,22(1):47-52.
被引量:6
黄河之声
2016年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部