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视唱练耳教学与乐理知识的融合研究
被引量:
1
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摘要
视唱练耳和乐理知识都是音乐教学中的基础部分,他们既互有区别有相辅相成。其中,视唱练耳是通过视唱、听、写三大块来进行课堂教学环节;乐理知识是通过讲解提高学生音乐素养和音乐能力。在实际教学中,将乐理知识与视唱练耳进行有机融合可以提高学生学习效率,更适宜学生理解。本文对视唱练耳教学与乐理知识的融合进行研究,以期对音乐教学环节有所帮助。
作者
侯小虹
机构地区
甘肃省天水市职业技术
出处
《黄河之声》
2016年第22期44-44,共1页
Song of The Yellow River
关键词
视唱练耳教学
乐理知识
融合
分类号
J613.1-4 [艺术—音乐]
引文网络
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黄河之声
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