摘要
《植物保护技术》是涉农专业的一门主干课程,学习该课程有助于提高应用型农学人才的培养质量、拓宽就业渠道。调查发现,非植保专业本科生往往对该课程不够重视,学习积极性不高。该文以安徽某高校非植保专业农科学生为例,从教材选用、课程结构、学习必要性、讲授方法以及讲授效果提升途径等方面加以阐述。以期促进非植保专业农科生熟练掌握该课程相关知识,提高专业技能,拓宽就业渠道。
出处
《安徽农学通报》
2017年第6期184-185,191,共3页
Anhui Agricultural Science Bulletin
基金
安徽科技学院振兴重大教研项目(X2014016)
安徽科技学院植物保护重点学科(AKZDXK2015C04)