期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析提升声乐课教学质量的实践研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
对于一个声乐教师来说,要认真对待每一节声乐课。本文通过课前教学准备;课中丰富的教学手段,为学生进行示范,教授他们对于音乐处理和理解的能力;课后对重难点和课后复习进行单独训练,从而让学生抓住声乐的重心,从而提高演唱技巧,更好的进行艺术教学。为提升教学质量提出有益的实践探索。
作者
息行雨
机构地区
沈阳音乐学院
出处
《北方音乐》
2017年第4期169-169,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
声乐
教师
教学
声乐课
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
2
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
王小露.
浅谈怎样上好一节声乐课[J]
.黄河之声,2014(7):33-33.
被引量:1
2
贾素梅.
声乐课堂教学与课堂活动探讨[J]
.太原师范学院学报(社会科学版),2011,10(5):166-168.
被引量:2
二级参考文献
1
1
贾素梅.
试论信息加工理论在声乐教学中的应用[J]
.新课程学习(下),2010(4):84-85.
被引量:1
共引文献
1
1
马雪婷.
中国经典声乐作品在高校课堂中的实践与教学[J]
.戏剧之家,2022(26):181-183.
1
李亚华.
勤阅读,巧写作——探索初中英语阅读教学与写作教学的结合[J]
.作文成功之路,2016(9):92-92.
被引量:7
2
赵燕兰.
抓好字词句教学,提高学生语言文字的应用能力[J]
.新课程(小学),2015,0(2):57-57.
3
李春艳.
习作教学的探索与研究[J]
.七彩语文(教师论坛),2013(10):29-29.
4
杨潇.
器乐教学为何没有统一规范[J]
.安徽教育,2004,0(8):40-41.
5
张彩娥.
提倡合作学习,提高初中体育教学效率[J]
.新课程(教研版),2013(5):3-3.
6
王雅文.
微格教学在英语教学中的使用[J]
.山西广播电视大学学报,2005,10(2):69-70.
被引量:6
7
李轩.
浅谈自弹自唱课堂教学的特点及形式[J]
.艺术品鉴,2015,0(5):244-244.
被引量:2
8
许波.
视唱课培养学生乐感方法初探[J]
.大连大学学报,2005,26(1):109-110.
被引量:5
9
王红婷.
谈少儿古筝教学中的常见问题[J]
.北方音乐,2015,35(5):84-85.
被引量:1
10
孙开远.
艺术教学中‘想象’的培养[J]
.吉林艺术学院学报,1981(1).
北方音乐
2017年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部