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基于创新能力培养的高职音乐教育改革探讨
被引量:
3
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摘要
随着基础教育课程改革、音乐课程标准等的出台,给职业音乐教育的改革与发展带来了巨大的机遇与挑战,因此本文以研究创新能力培养的高职音乐教育改革探讨为主。
作者
樊洁
机构地区
浙江工商职业技术学院
出处
《北方音乐》
2017年第4期183-183,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
高职院校
音乐教育
创新能力
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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