期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈初中音乐浏览性欣赏教学的实践探索和理性思考
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
音乐欣赏是初中音乐教学的重要环节,能够培养学生的音乐感受能力、音乐赏析能力以及艺术表现能力。每个学生对同一音乐有不同的欣赏见解,教师要及时帮助学生深入的理解音乐作品,并对音乐作品进行浏览式欣赏,激发学生学习音乐的兴趣。笔者结合自身经验,谈谈音乐欣赏教学实践与思考,以供各位参考。
作者
黄倩倩
机构地区
南京师范大学附属中学树人学校
出处
《北方音乐》
2017年第4期198-198,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
初中音乐
浏览式
音乐欣赏
分类号
G632 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
2
共引文献
39
同被引文献
1
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
2
1
邓灵芬.
音乐欣赏,叩开学生审美能力之门——浅谈初中音乐欣赏教学中学生审美能力的培养[J]
.新课程学习,2013(7):64-65.
被引量:27
2
郭声健.
艺术审美并不等同于艺术欣赏——由“音乐教育以审美为核心”理念引发的思考[J]
.美育学刊,2012,3(5):87-90.
被引量:14
二级参考文献
10
1
张亚娟.
初中音乐欣赏课教学实践之我见[J]
.成功,2013(3):106-106.
被引量:4
2
郭声健.艺术教育论[M]上海:上海教育出版社,1999.
3
中华人民共和国教育部.全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)[R]北京:北京师范大学出版社,2001.
4
郭声健;张晓敏.音乐教育书简--中小学音乐教师入职读本[M]广州:暨南大学出版社,201085.
5
中国社会科学院语言研究所《词典》编辑室.现代汉语词典[M]北京:商务印书馆,2006.
6
顾建华;张占国.美学与美育词典[M]北京:学苑印书馆,19992.
7
张建峰.初中音乐欣赏有效教学策略谈[J]新课程导学,2012(34).
8
杜亚雄.
国民音乐教育应以审美为核心吗?[J]
.艺术百家,2011,27(4):84-89.
被引量:25
9
宋正玲.
初中音乐欣赏教学三策略[J]
.广西教育,2012(34):93-93.
被引量:7
10
单忠文.
浅析初中音乐欣赏课教学[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2013,3(3):247-247.
被引量:1
共引文献
39
1
胡文娟.
谈初中音乐欣赏教育中学生审美能力的培养[J]
.新智慧,2021(16):117-118.
被引量:3
2
叶飞敏.
学生认知基础及需求指向的初中音乐教学探析[J]
.当代家庭教育,2021(23):109-110.
3
马瑶曦.
高中音乐教学过程中学生音乐鉴赏能力的培养[J]
.南北桥,2019,0(15):155-155.
被引量:2
4
徐承.
超越审美静观主义:一个现代美育的视角[J]
.美育学刊,2013,4(1):28-35.
被引量:3
5
侯杰.
对幼儿体态律动教学的再认识——参加国培计划“学校音乐教育新体系骨干教师培训”有感[J]
.基础教育研究,2013(13):18-19.
被引量:1
6
游雪玲.
浅谈初中音乐欣赏教学[J]
.艺术时尚,2013(10):164-165.
7
周雪.
大学音乐欣赏教育中审美能力的培养[J]
.阿坝师范高等专科学校学报,2014,31(2):94-96.
被引量:3
8
张小荣.
音乐教学学生审美能力的培养[J]
.内蒙古教育(C),2014,0(12):65-65.
9
吴跃华.
从三本书窥改革开放以来音乐教育哲学的发展理路——从“《当代音乐教育哲学论稿》的‘第一’说”谈起[J]
.中国音乐,2015(1):93-98.
被引量:6
10
董爱伟.
初中音乐浏览性欣赏教学的实践探索和理性思考[J]
.美育学刊,2015,6(4):109-115.
被引量:1
同被引文献
1
1
李为琼.
初中音乐课动静结合教学探讨[J]
.北方音乐,2018,38(19):181-181.
被引量:2
引证文献
2
1
潘晨.
动静结合——初中音乐教学探讨[J]
.神州,2019,0(28):156-156.
2
汤媛媛.
初中音乐教学浅论[J]
.参花(下),2021(1):137-138.
1
纪伟.
开展小学音乐教学 培养学生创新人格[J]
.学周刊(上旬),2016(1):186-187.
2
钱广娟.
趣“演”绘本——谈小班幼儿绘本剧改编《小蝌蚪找妈妈》的几点思考[J]
.科学大众(智慧教育),2016(1).
被引量:3
3
朱畅.
幼儿舞蹈教育中的律动教学[J]
.教育与教学研究,2011,25(7):119-122.
被引量:10
4
陈秋玉.
论小学美术科幻画综合式教学方法[J]
.美术教育研究,2011(12):153-153.
被引量:5
5
刘惠风.
高职英语教师素质及提高途径[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2011(5):31-32.
被引量:6
6
傅法学.
美术作业评价在课堂教学中的作用[J]
.成才之路,2012(17):64-65.
7
王丽萍.
落实《指南》精神 完善音乐活动[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(41):93-93.
8
江琼华.
试论幼儿美术教学活动的多元化评价[J]
.幼儿教育研究,2015(1):24-26.
被引量:2
9
何翠英.
怎样提高幼儿教师的艺术教育素质[J]
.新课程研究(职业教育),2008(4):49-50.
被引量:1
10
李静.
怎样提高幼儿教师的艺术教育素质[J]
.吉林教育(中小学教育),2009(9):12-12.
北方音乐
2017年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部