期刊文献+

初中音乐教学中学生审美能力的培养策略分析 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 在初中音乐教学中培养学生的审美能力,对学生的发展具有深远的影响。教师在音乐教学过程中应该根据音乐教学内容的不同创设不同的音乐教学情境,让学生在良好的课堂学习氛围中感受音乐的美。不断创新音乐教学手段,鼓励学生在音乐学习中充分发挥自己的想象,感受音乐的画面感。让学生在音乐的熏陶下,不断提升自身的审美水平。
作者 闫岩
出处 《北方音乐》 2017年第4期223-223,共1页 Journal of the Northern Music
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

同被引文献3

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部