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论先秦礼乐教化之“和”思想对现代社会人文教育的启谕

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摘要 先秦儒家极为重视人的精神与价值问题。他们基于对人及人之性情的一种体认与理解,通过体察人与人、人与自然、人与社会之间存在的各种关系,来思考人的生存困境与人生的价值意义问题,提出了一套完整的人文教育思想,这就是先秦儒家的礼乐教化之“和”思想。先秦儒家基于对人之性情的体认以及对人性的美好期待,通过反思先代的礼乐文明,认识到礼乐对人的人文教化意义。
出处 《师资建设》 2017年第2期44-48,共5页
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