高校公共选修课教学改革的探索与思考

随着我国教育改革的不断深入,高等院校公共选修课程已经取得了较大的成功,然而在发展过程中也存在大量问题。因此,在教育改革工作开展过程中应当以完善的制度建设为核心,加强老师教学、学生学习以及院校领导的管理等多个环节管理。从而形成完善、健全的教学资源整合机制,实现对选课机制和教学模式的创新和优化,最终实现公共选修课教学质量和效果的大幅度提升。