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基于牛津版英语教材的初中英语阅读教学研究
被引量:
1
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摘要
随着牛津版英语教材的广泛使用,学生受益匪浅。相对于其他的初中英语教材,牛津版教材的参考价值与学习内容更为丰富,体现了先进性与科学性两大特点,使学生的英语综合能力得到提升。本文从牛津版初中英语的特点出发,对初中英语阅读教学方式进行研究。
作者
王炜立
机构地区
泰州市姜堰区第四中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2017年第1期131-131,共1页
New Campus
关键词
牛津版初中英语教材
阅读教学
教学方式
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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