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谈谈语用训练点的选择

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摘要 语言文字运用的训练,是提高学生语言能力的关键和目标。是将学生的消极语言转化为积极语言的有效路径。学生通过阅读理解、积累了很多语言材料,这些语言材料如果不及时进行运用的话,久而久之就会失去了存在的价值。因此,加强语言文字运用的训练,应该是每一节阅读课思考的问题。
作者 冯咏梅
出处 《语文天地(小教版)》 2017年第3期15-15,共1页
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