期刊文献+

如何提高小学生的标点符号运用能力 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 标点是一篇文章表情达意的重要组成部分,是不可缺少的语言工具,它的作用绝不亚于一个文字。标点在文章中的作用不可忽视,没有标点,就如无头的丝线,理不清。首先读起来会很费力,容易读破句,或造成语句的不通,不利于人们对文章意思的理解。但是,有了这个看似平常、作用不大的标点,文章的表情达意顿时清晰起来,层次分明,让人一看就了解文章所表达的意思。
作者 苏欢明
出处 《语文天地(小教版)》 2017年第3期44-44,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部