多媒体在小学语文教学中的应用与实践研究

多媒体技术在综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图像等方面具有高超的能力,可使抽象的难以理解的知识形象化、具体化、实物化,从而化难为易。在小学语文教学中,充分应用多媒体教学手段,能使抽象的语言具体化,枯燥的内容直观化,深奥的知识浅显化,从而有效的突破教学的难点,体现教学的重点,有效地提升课堂教学效果。小学语文教材内容丰富,语言优美,富有形象性和趣味性,最适合采用多媒体技术进行教学。