摘要
校园心理剧是一种有效的团体心理辅导治疗方法,是在高中生群体中普及心理健康知识,引起高中生共鸣的良好途径。学生社团是繁荣校园文化、建设和谐校园的重要力量。近年来,我校以学生心理社团为主办组织,以其他学生社团为协办组织举行的多届校园心理剧大赛已成为学校校园文化中的品牌特色活动。依托学生社团开展校园心理剧活动充分发挥了学生的自主性和主体性,获得了较大的社会影响力,达到了良好的育人效果。
出处
《中小学心理健康教育》
2017年第8期40-42,共3页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
基金
广东省江门市2016年度哲学社会科学规划课题“校园心理剧在高中心理健康教育中的应用研究”阶段性成果,(立项编号:JM2016C39)