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有效开展学生深层次阅读教学
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摘要
在小学语文教学中开展深层次阅读是提升学生阅读能力及语文综合素养的重要途径。语文阅读教学应该创新教学模式,激发学生阅读兴趣,提高阅读教学的实效性。
作者
周秀玲
机构地区
甘肃省张掖市甘州区青年东街小学
出处
《学周刊》
2017年第11期20-21,共2页
Learning Weekly
关键词
小学语文
深层次阅读
策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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