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试论小学数学教学中如何培养学生数感 被引量:1

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摘要 数感是学生在学习数学知识过程中,逐渐形成的一种素养,该素养是学生在学习数学知识时比较主要的结构变量,对学生深入学习数学知识发挥着关键作用。因此,教师必须对学生数感的培养予以高度重视,在教学中深入探索教学策略,积极培养学生的数感,从而为激发学生学习数学知识的兴趣奠定良好的基础。
作者 刘成荣
出处 《学周刊》 2017年第11期111-112,共2页 Learning Weekly
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