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分层教学法在数学教学中的运用研究
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摘要
文章分析分层教学在数学教学中运用的意义,以及运用分层教学法进行数学教学应该遵循的原则。认为教师要恰当地运用分层教学模式,结合学生实际情况对教学目标进行分层、对教学内容及问题设置进行分层、对学生的解题能力和思维进行分层评价,提高学生的数学学习兴趣,增强学生的数学思维能力。
作者
肖汝军
机构地区
广东省云浮市罗定市龙湾中学
出处
《成才之路》
2017年第7期34-35,共2页
Way of Success
关键词
分层教学法
数学教学
教学模式
思维能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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