期刊文献+

课前预习与小组合作对高效课堂的作用探讨

下载PDF
导出
摘要 教师要注重高效利用课堂教学时间,让学生最大限度地达到预期学习效果,完成教学目标。文章从课前预习可提高学生的自主学习意识、小组合作学习可增强学生的参与意识等方面,研究课前预习与小组合作对高效课堂的作用。
作者 唐卫彬
出处 《成才之路》 2017年第7期94-94,共1页 Way of Success
  • 相关文献

共引文献24

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部