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如何在低年级教学中进行创造性思维训练

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摘要我国提倡培养创新型人才，创新就是要富有开拓创新精神。因此，在教学时必须把培养学生的创造性思维能力放在首要地位。无论是从内容上还是形式上，小学新编教材都非常重视对学生进行创造性思维能力的训练。如何根据新编教材的特点，训练、培养学生的创造性思维能力呢？

作者余萍

机构地区江西省德兴市铜矿第一小学

出处《开心（素质教育）》 2017年第2期66-66,共1页

关键词思维训练创造性思维能力创新型人才教学创新精神培养学生教材

分类号 Q813.11 [生物学—生物工程]

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开心（素质教育）

2017年第2期

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