期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
灵活创设写作情境
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、案例介绍 为了指导学生写好人物的外貌,笔者从作文选上摘录了一段话读给学生听:“我的表姐是一位小学教师,今年24岁。她长得很俊美,1.65米的个儿,乌黑的长发,明亮的大眼睛,一笑就露出两个浅浅的酒窝。”
作者
张永娣
机构地区
江西省德兴市铜矿第一小学
出处
《开心(素质教育)》
2017年第2期81-81,共1页
关键词
写作
小学教师
学生
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王艾.
小学作文教学的几点体会和尝试[J]
.山西青年(下半月),2013(12):61-61.
2
周启平.
创设写作情境的重要性[J]
.少年儿童研究,2011,0(3X):34-35.
3
杨燕翔.
巧用网络资源,创设写作情境[J]
.语数外学习(初中版)(中旬),2013(8):93-94.
4
国艳丽.
如何有效激发学生的写作兴趣[J]
.现代农村科技,2012(2):53-53.
5
孙丽娜.
作文教学点滴谈[J]
.学周刊(中旬),2010(3):194-194.
6
叶日慷.
浅谈初中语文阅读和写作教学的融合[J]
.新课程学习,2011(2):2-2.
7
郭景文.
新课程背景下小学语文作文教学初探[J]
.考试周刊,2016,0(32):45-45.
被引量:7
8
袁桂生.
情趣教学——初中作文教学之捷径[J]
.贵州教育,2008,0(12):29-29.
9
董荣华.
谈如何激发小学生的作文写作兴趣[J]
.新课程,2015,0(25):128-128.
被引量:5
10
王正春.
让作文训练“轻舞飞扬”——基于“课文内容”捕捉“话题机会”例谈[J]
.课外语文,2016,0(1):51-51.
被引量:1
开心(素质教育)
2017年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部