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有效开展班级教学管理的策略研究
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摘要
教学管理是班级管理的核心内容之一,也是班级各项教学工作顺利开展的保证。如何创造性开展班级教学管理,需从学生的养成教育、学习环节的落实、学生自学指导、班级学风的营造四个方面入手,切实提高班级教学管理实效。
作者
张勇
机构地区
江苏省宜兴市阳羡高级中学
出处
《成才之路》
2017年第8期14-14,共1页
Way of Success
关键词
高中班级
教学管理
养成教育
学习环节
学风
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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