期刊文献+

心理暗示法用于高职羽毛球教学的可行性研究 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 心理暗示教学法有利于构建轻松和谐的教学氛围,建立良好的师生关系,丰富与充实羽毛球教学的方法体系;实施心理暗示要加强教师的素质培养、树立威信,建立良好的师生关系,创设科学情境、使大学生切实接受与体验暗示。
作者 杨旭
出处 《成才之路》 2017年第8期23-23,共1页 Way of Success
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献9

共引文献14

同被引文献9

引证文献3

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部