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生物课堂中的实验教学研究
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摘要
实验教学是生物课程的重要组成部分,可有效达到生物教学的目标。在传统教学观念支配下,目前生物实验教学还存在很大不足。文章指出中学生实验教学的弊端,提出提高生物实验教学的策略。
作者
戈波
机构地区
内蒙古鄂温克旗大雁镇第三中学
出处
《成才之路》
2017年第8期61-61,共1页
Way of Success
关键词
实验教学
观念
教学质量
实验模式
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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