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提高数学课堂教学效率的研究
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摘要
教无定法,贵在得法。提高课堂教学效率没有一劳永逸的模式,但可从课前、课上和课后三个方面进行全面准备、全盘统筹。教师要想提高数学课堂教学效率,就要做好课前预备、做好课堂教学、做好课后评估。
作者
陈巧红
机构地区
山东省东明县渔沃中心学校大渔沃小学
出处
《成才之路》
2017年第8期74-74,共1页
Way of Success
关键词
小学数学
教学效率
备好课
上好课
评好课
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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