期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课改下的开放式语文教学探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文教学要与学生的日常生活相结合,使学生在学习中体会生活,在生活中更加有效地开展语文学习。要注重做好课前铺垫,保证开放教学效果;调节课堂氛围,提高课堂教学有效性;巩固教学成果,提升学生语文能力;拓展课堂教学空间,增强学生情感体验。
作者
方晖
机构地区
辽宁省营口市站前区青年小学
出处
《成才之路》
2017年第8期75-75,共1页
Way of Success
关键词
新课改
开放式
小学语文
情感体验
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
3
共引文献
26
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
赵小平.
新课改下农村小学语文高效课堂教学模式探究[J]
.西部素质教育,2016,2(2):101-101.
被引量:19
2
毕守红.
中学语文探究性学习教学模式探微[J]
.宿州教育学院学报,2008,11(5):66-67.
被引量:2
3
周伟.
小学语文教学中探究式学习的应用[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(11):309-309.
被引量:8
二级参考文献
4
1
周小燕.
构建农村小学语文高效课堂之浅见[J]
.小学教学参考(综合版),2010(8):19-19.
被引量:5
2
岳黎云.
探究性学习在小学语文教学中的应用[J]
.新课程学习,2011(10):29-29.
被引量:2
3
李生堂.
农村中小学语文课堂高效教学实践体会[J]
.中学教学参考,2013(22):58-58.
被引量:3
4
李秀云.
关于构建农村小学语文高效课堂的点滴体会[J]
.学周刊(上旬),2015(7):101-101.
被引量:6
共引文献
26
1
万宏.
农村初中语文高效课堂教学方式探究[J]
.新课程教学(电子版),2019,0(23):56-56.
被引量:2
2
李建效.
职业中学语文“合作学习”教学模式探究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(11):39-39.
3
满敬环,张宝.
生活情境在小学语文教学的应用[J]
.中国校外教育(上旬),2017,0(1):68-68.
被引量:2
4
汪彩.
基于新课标理念的小学语文教学评价探究[J]
.中国校外教育(上旬),2017,0(5):90-90.
被引量:7
5
王正军.
素质教育背景下农村地区小学高年级语文教学方法研究[J]
.学周刊,2017(34):76-77.
被引量:3
6
邢丽丽.
浅析新课改下如何构建高效的小学英语课堂[J]
.才智,2016,0(30):105-106.
被引量:6
7
甘燕明.
农村小学语文课堂教学有效性提高方案探讨[J]
.教师,2018,0(33):66-66.
8
邵晓雯.
越“混”越精彩——以CS野战活动为例浅谈户外混龄活动的实施[J]
.教师,2018,0(33):119-120.
9
郝苏菊.
农村小学高效性作业布置形式探究[J]
.学周刊,2018(36):48-49.
被引量:1
10
周玉琴.
基于移动终端互动探究式学习的小学语文课堂——以《要是你在野外迷了路》教学为例[J]
.文教资料,2019(3):55-56.
被引量:11
1
郝久红.
构建“开放式”语文教学 让小语教学成为“一泓活水”[J]
.吉林教育(综合),2009(4):49-49.
2
胡织娥.
让学生在生活中学语文[J]
.发明与创新(学生版),2009(6):19-19.
3
马晓平.
启迪思维引导开放式语文学习[J]
.甘肃教育,2008(2):36-36.
4
王满意.
对开放式语文教学的几点思考[J]
.湖南经济管理干部学院学报,2004,15(1):102-103.
5
史素春.
“活”——语文教学的精髓[J]
.考试(教研版),2010(2):42-42.
被引量:1
6
张云鹰.
破译“核心素养”的“开放式语文教学”[J]
.语文教学通讯(小学)(C),2016(11):54-59.
被引量:3
7
徐斯礼.
开放式语文教学的探索与实践[J]
.校本教研,2008(11):7-8.
8
崔红峰.
时代呼唤开放式语文教学[J]
.吉林教育(教研),2009(12X):66-66.
9
乌热.
如何强化语文教学中的课外阅读[J]
.青少年日记(教育教学研究),2015,0(2):97-97.
10
赵晶.
浅析开放式的小学语文教学[J]
.课程教育研究,2015,0(31):40-40.
被引量:1
成才之路
2017年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部