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学生数学学习兴趣培养方法探究

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摘要 数学是抽象性、逻辑性和应用性很强的学科。随着教材内容深度和广度的增加,在学习过程中部分学生产生厌学和畏难情绪。因此,在数学教学中,教师要渗透数学特点、创设问题情境、引导动手探究、利用现代手段、运用多种措施,诱导、激发、调动、增强、保持学生数学学习兴趣。
作者 王海忠
出处 《成才之路》 2017年第8期76-76,共1页 Way of Success
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