摘要
物质生活的充裕和家长的教育态度和方法不当,对孩子的关心过度、照顾过度、抬举过度、迁就过度,使孩子自觉不自觉地加重了自我意识,养成了以自我中心的习惯,只顾自己,不考虑他人,甚至争名夺利,做损害他人的事,更谈不上关爱、博爱了。因此,南沙区珠江小学坚持把“爱心教育”作为学校德育的主旋律,以少先队体验实践活动为主阵地,开展了“爱自己、爱他人、爱校园、爱社会”等一系列特色爱心活动,奏响了一曲以“让生命充满爱”为主题的少先队活动交响乐。
出处
《成才之路》
2017年第9期21-22,共2页
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