初中生化学语言能力的培养策略研究

化学语言能力不仅是获得化学知识的必要条件,也是发展学生智力的重要手段。初中生在学习化学的过程中,普遍存在着化学思维不清晰、化学语言表述不当的问题。若学生化学语言能力欠佳,则知识内容的复习与巩固就难以有较好的效果。文章从三个方面探讨初中生化学语言能力的培养策略,以帮助初中生有效提升化学语言能力。