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运用教育游戏提升英语教学质量的策略研究
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摘要
伴随着课程体系的不断改革,英语的重要性正在逐渐凸显。但是,传统的教学模式具有一定的局限性,严重制约了英语教学质量。文章阐述了开展教育游戏在英语教学中的重要意义以及存在的问题,并介绍了应对策略及注意事项。
作者
管婷婷
机构地区
江苏省南通市通州湾第一实验小学
出处
《成才之路》
2017年第9期75-75,共1页
Way of Success
关键词
教育游戏
英语教学
意义
问题
策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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