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高职高等数学应用性环节教学分析与研究
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摘要
高等数学应用性环节教学,是提升高等职业院校数学教学效果的有效措施。在对这一问题进行探究的过程中,本文主要从高职院校高等数学应用性环节的教学现状入手,对应用性环节教学的相关措施进行了探究。
作者
赵智云
机构地区
昆明工业职业技术学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2017年第1期90-90,共1页
New Campus
关键词
高职院校
高等数学
应用性环节教学
应用措施
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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