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导师在研究生心理健康教育中的角色和作用 被引量:1

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摘要 随着高校研究生规模的不断扩大和大学生就业形势的日益严峻,研究生在学业、就业等方面面临着诸多新问题,给研究生心理健康教育带来新的挑战。导师作为研究生的直接培养人,在研究生心理健康教育中扮演着重要的角色。本文以在校研究生和导师为研究对象,通过问卷调查与访谈相结合的形式,探索导师在研究生心理健康教育中的角色和作用。
机构地区 厦门大学
出处 《新校园(上旬刊)》 2017年第1期127-128,共2页 New Campus
基金 2016年厦门大学学生工作研究课题(项目编号:2016XN009)
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参考文献3

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