探讨高职院校学生思想政治教育主体性的途径

随着社会经济的快速发展,我国社会的信息化和多元化程度不断加深,各个社会因素都会不同程度地影响着高职院校中的学生,同时社会上对人才的要求也不断提高,加强高职院校学生思想政治教育主体性是十分必要且关键的。本文主要是从加强对学生主体意识的培养、师生之间建立平等的观念意识、在教育理念中体现“以人为本”的观念以及加强对思想政治教育过程的整合四个方面对高职院校学生思想政治教育主体性的途径进行详细的分析和介绍。