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以人为本的高职院校学生管理方法研究
被引量:
1
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摘要
高职院校管理方法的质量直接关系到学生的未来发展,以人为本的高职院校学生管理方法能够以学生为主体,不断提高教师的教学质量,提升高职学生的综合素质,从而促进社会的发展。本文围绕以人为本进行阐述,分析了其在高职院校学生管理方法中的应用,希望可以为高职院校提供参考。
作者
胡婷秀
机构地区
长沙卫生职业学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2017年第1期142-142,共1页
New Campus
关键词
以人为本
高职院校
学生管理
方法
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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新校园(上旬刊)
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