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在职业素养教育中融入价值观教育的途径 被引量:1

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摘要 职业素养教育在近几年受到高等院校的普遍关注。本文以杭州职业技术学院在职业素养教育中的实践为基础,探讨在职业素养教育中融入价值观教育的途径。
作者 吴霜
出处 《新校园(上旬刊)》 2017年第1期146-146,共1页 New Campus
基金 杭州职业技术学院校级科研课题。课题名称为“在职业素养教育中融入学生的价值观教育的途径”,课题编号为ky201715
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