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基于互联网环境下的大学生思想教育与评价体系
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摘要
在互联网高速发展的今天,互联网环境对在校大学生的各个方面产生了很大的影响,并且扮演了不可或缺的角色。网络像一把“双刃剑”,给思想教育带来了机遇,也带来了挑战。越来越多的高校重视互联网环境,重视大学生思想政治教育的网络化,本文阐述了如何通过互联网平台扩展思想教育的模式,建立大学生网络思想政治教育工作机制与评价制度体系。
作者
罗婷婷
赵强
张媛媛
机构地区
电子科技大学微电子与固体电子学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2017年第1期154-154,共1页
New Campus
关键词
网络
思想教育
评价体系
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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