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融入信息技术,激活科学课堂
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摘要
以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术正在深刻地改变着我们的生活、生产、学习和工作方式.把信息技术融入小学科学课程,对实施素质教育、培养创新人才具有非常重要的意义,
作者
刘良龙
冉艳
机构地区
重庆市南岸区兴隆塆小学
出处
《发明与创新(小学生)》
2017年第3期18-19,共2页
关键词
信息技术
科学课堂
激活
小学科学课程
培养创新人才
多媒体技术
网络技术
素质教育
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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