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元认知理论推动高校英语教育教学改革发展的研究
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摘要
元认知理论自提出以来,备受人们的关注,并扩展到语言学习领域,在高校的英语教学中,对于元认知理论和学生的英语语言学习,进行了诸多的探索和研究,并意识到元认知理论对于语言学习的重要性,它对于学生的英语自主学习能力有较大的提升作用,同时,也促进了高校英语教育教学水平的提升,推动了高校英语教育教学改革的深入发展。
作者
管英杰
机构地区
朝阳师范高等专科学校
出处
《武汉冶金管理干部学院学报》
2017年第1期80-82,共3页
Journal of Wuhan Metallurgical Manager's Institute
关键词
高校英语
教育
元认知理论
改革
发展
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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