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基于可汗学院的不同学科间教学方法探究及启示

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摘要随着远程教育的出现与普及,翻转课堂的教学模式已经成为时下热门,本文选择该种教学模式下具有典型性的可汗学院为着重点,针对其中不同学科间所采用何种教学方法的问题,展开深入研究.此研究以数据分析方法为主,对目标四大学科中所采用到的教学方法进行了数据的采集和整理.发现讲授式教学法成为了所有学科基于可汗学院中最为主要的教学方法,并且理工科偏向于讲解教学、文科则偏向于讲演教学,对于个别学科也存在独特教学法的使用.

作者高飞

机构地区南京师范大学

出处《神州》 2017年第3期30-31,共2页

关键词可汗学院教学方法学科启示

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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2017年第3期

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