期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

语文课堂教学中学生倾听能力培养例谈

下载PDF

导出

摘要在培养目标上就有这么一条院野具有日常口语交际的基本能力,学会倾听、表达与交流,初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往.”简而言之倾听就是要用心、聚精会神、全神贯注的听了.可是在课堂教学中怎样做才能让学生学会倾听呢,我从实践中总结出几点经验,也许多大家有点启示.

作者王开珩

机构地区威信县扎西镇道红小学

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2017年第3期92-92,共1页

关键词语文课堂教学中学生能力培养基本能力口语交际培养目标社会交往人际沟通

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1吴红梅,陈秉章.语文课堂中的口语交际训练摭谈[J].七彩语文（教师论坛）,2015,0(11):32-33.
2王鸿凯.中学语文教学中口语训练的意义和形式[J].学园,2015,0(33):114-116.
3陈映华.如何培养小学生的口语交际能力[J].新课程（教研版）,2013(3):17-17.
4时雪萍.让学生大声地“说”出来[J].新课程学习（中）,2013(5):6-7.
5陈玉馨.浅谈在新课改下如何提高文言文教学效果[J].课外语文（下）,2015,0(11):130-130.
6戴祥.中考口语交际指导策略[J].科学咨询,2016,0(1):105-105. 被引量：1
7施恩盈.让孩子过好周末[J].父母必读,1994,0(2):12-13.
8梁亚敏.低年级说话训练三步曲[J].杂文月刊（教育世界）,2015,0(2):40-40.
9李增春.小学高学段学生口语交际的注意事项[J].未来英才,2016,0(8):16-17.
10叶晓虹.新课程标准下中学生口语交际能力的培养策略[J].考试周刊,2012(29):41-41.

课堂内外（教师版）（初等教育）

2017年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部