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小班系列活动:心,怦怦跳

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摘要 活动一:绘本阅读《心,怦怦跳》 活动目标:1.通过绘本阅读,知道小动物和我们有很多相同的成长经历。2.愿意模仿绘本中的表情和动作进行表演。3.学习使用“都一样,都一样呢。我们都……”的句式。 活动准备:1.绘本《心,怦怦跳》一本。
作者 王春娟
出处 《东方宝宝(保育与教育)》 2017年第3期18-19,共2页
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