期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
能自动辨识颜色的装置
下载PDF
职称材料
导出
摘要
众所周知,对大量混合在一起的不同颜色的物体进行手工分类是一件比较困难而且浪费时间的事.例如,生活中我们常常需要对不同品质与成色的同一种水果或钢铁、石块等物体和材料进行颜色分类.而在现有技术中,并没有专门用于将不同颜色的物体进行分类的方法.因此,本文介绍了一种能自动辨识颜色的装置.图1是该装置的结构示意图.该装置包含物体传送区、颜色识别区和物体分类区.
作者
任嘉浩
机构地区
北京市第十三中学
出处
《发明与创新(高中生)》
2017年第3期90-91,共2页
关键词
颜色
装置
辨识
结构示意图
现有技术
物体
分类
混合
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
齐藤肇.
扔掉可惜[J]
.小学阅读指南(高年级版),2006,0(Z1):25-26.
2
王郅翔.
“不断水”的水彩笔[J]
.少年发明与创造(小学版),2015,0(24):16-16.
3
如何解答元素推断题[J]
.中学生数理化(高一使用),2011(5):47-47.
4
刘明.
常见化学用语[J]
.中学理科(初中数理化),2003(1):19-23.
5
刘树领,高宁.
电子排布式的书写及应用[J]
.新高考(理化生),2009(2):26-29.
6
沈双宏.
常见晶体结构考点解析[J]
.数理化学习(高中版),2012(9):27-29.
7
桑乃霞,石玲玲.
玩夹子[J]
.教育导刊(下半月),2007(4):40-40.
8
胡振芳.
我们一起玩皮筋[J]
.早期教育(家庭教育),2007(3):22-23.
9
牛有梅,牛菊梅.
引导学生主动探究学习方法——“物体分类”评价案例分析[J]
.小学教学设计(理科版),2003(9):9-10.
10
漆昌琼.
回归自然的课堂——“物体分类”教学设计与思考[J]
.小学教学(数学版),2011(10):30-31.
发明与创新(高中生)
2017年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部