学生用定位凳

下载PDF

导出

摘要凳子是教室里必不可少的用具.学生使用的凳子由凳面和凳腿组成.虽然结构牢固,不易损坏,但舒适度不够,而且移动位置时很容易产生噪音,影响教学环境.由于凳面为整体平面,学生坐在凳面上时不易定位,常常因坐在凳子边缘而摔倒.加上凳子底部一般都加装了普通滚轮,虽然方便移动,但易碰撞造成教室的混乱.且随意挪动会分散学生的注意力,影响学习效果.

作者颜雨昕

机构地区湖南省衡阳市第八中学

出处《发明与创新（高中生）》 2017年第3期92-92,共1页

关键词学生教学环境学习效果舒适度注意力教室不易平面

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

1箭头[J].小读者,2012(4):47-47.
2谢革.穿小圆[J].小学生学习指导（中年级）,2011(6):36-36.
3小林.印第安箭头[J].智力（提高版）,2011(2):30-30.
4朋朋.创意泡泡香皂设计集锦男生篇[J].故事作文（低年级版）,2012(2):98-98.
5张润丽.新型橡皮[J].小学科技,2008,0(8):14-14.
6叶海辉,谢中伟.跳高横竿在体育教学中的妙用[J].体育教学,2012,32(6):75-75.
7眼界[J].南方人物周刊,2016,0(39):18-21.
8张刘福.文字字母移动位置[J].少年发明与创造（中学版）,2011(3):26-26.
9张珊萍.江南雨[J].花火（B版）,2006,0(6):6-7.
10小学毕业班数学总复习及检测评价[J].广西教育,1999,0(2):31-48.

发明与创新（高中生）

2017年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

学生用定位凳

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史