期刊文献+

基于“主体—主导”的思想政治教育微课教学研究

Ideological and political education micro-class based on "principal part-guidance"
下载PDF
导出
摘要 立足于以学生为主体、以教师为主导的教学思想,针对信息时代思想政治教育的教学现状,结合微课教学特点,对高校的思想政治教育进行教学研究,以此来培养学生自主学习能力、提高思想政治素质,同时对创新型思想政治教育课堂的构建进行更深一步的探索。 Based on the teaching thought that students as the principal part are guided by teachers, this paper studies the current situation of ideological and political education in the information era and characteristics of micro-class teaching. It then discusses ideological and political education at colleges and universities in order to cultivate students ' autonomous learning ability, improve their ide-ological and political quality, and make an in-depth exploration into construction of innovative ideological and political classes.
作者 肖鹏 夏祥慧
出处 《中国医学教育技术》 2017年第2期193-195,共3页 China Medical Education Technology
基金 牡丹江医学院教育教学改革项目(JY2015018)
关键词 微课 思想政治教育 主体—主导 micro-class ideological and political education principal part-guidance
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

共引文献853

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部